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记忆如珠作文范文六篇

发布时间:2016-08-30 10:18源自:未知作者:刘浏阅读()

  记忆如珠:篇一
 
  青春的土壤中,只有记忆是潮湿的;可惜我们不是植物,不能在这块土地上周而复始享受生生不息的青春!如果有人问我:青春和我们诀别的那一天,是不是就意味着人生迟暮的降临?我真不知道该怎么回答了……我能说其实我想在自己的守望中,让青春匆匆的脚步就此停止?!不会的!青春按照自己的规律,步履飘逸的一直都在继续前行着,而我依旧脑袋空空什么都没学好……
 
  无来由的被自己的梦吓醒在这个初冬的早上,我对着镜子里青春刚刚开始的自己说:让我的青春都来吧,当你们最终离我而去的时候,你们会炫目的发现,我的青春是如此灿烂!
 
  我想象:同学们都大学毕业了,都准备去属于自己的城市、乡村、单位;分手的时刻,大家坐在一起回忆现在在226班的时光,那么多的日子仿佛人生多棱镜照射在自己走过的青春里……
 
  一些爱学习的同学,青春是淹没在整天的学习里,没有休息,他们的回忆里,没有阳光下任意挥洒的特长爱好,挥之不去的是有一天在社会上给成绩虽然不好,但却不怕挫折全面发展的同学打工的阴影,哈弗没有毕业的同学比尔盖茨永远属于后者!
 
  那些学习不太好的同学,他们的青春是在家长老师的指责中度过的,他们的回忆里校外的天空永远是蓝的,空气也是自由的;成绩好的同学在学校人人都喜欢,但成绩不太好的这部分同学却在校外找到了自己的一片天空,漠视也好,鄙视也罢,他们就是骄傲的特长生!好在现在这个社会不会只用学习成绩说明一切,你的未来,包容在你的学习里,也会体现在你的特长中!特长生回忆的青春,更多了一缕阳光!
 
  青春的土壤中,只有记忆是潮湿的,记得上小学的时候,老师常常说的一句话:上课要积极发言不要沉默,沉默不是金!这句话曾经是那个小小的我每天挥之不去的梦魇,如果时间可以重来过,我一定会告诉亲爱的老师:沉默是一个人的权力和个性!沉默不代表我内向自卑不愿意交流,其实有时候只是我不知道该怎么回答问题,有时候只是上课开了一下小差,而更多的时候我觉得不回答问题也是个性,是耍帅!老师:其实我们都知道该怎么把握自己的个性时间,给我们一点空间好吗?回想一下如果没有“异想”哪有“天开”啊?!
 
  人生如此,青春如此!请注视着青春的我们,让我们走自己的路,或许与你们的路有点不同,但生命就是如此,不会完全重复!只要我们不太出格,请让我们在回忆青春的时候能够说:我们的青春里,碰到好的师长,他们让我们走出了自己的大路!
 
  记忆如珠:篇二
 
  我的心太狭小,住进了一些回忆,便再也放不下其他。
 
  窗外,寂然如水。
 
  蒙蒙的天空里,小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯,或远或近。像是在飘逐。心情,随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静,很安静。就这样在貌似静谧的状态中,冬日渐渐深微。细雨如珠,轻轻敲打着窗棂。点点滴滴,晕染着寂寞的路灯……
 
  那些往事,忽然云集在这个雨夜。泛起一圈圈的酸涩,漾起一波波的惆怅……
 
  如窗外枯色的枝条,葳蕤蔓延。
 
  人之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。生活中总会有一些值得我们记忆的东西,也有一些必须要放弃的东西。放弃与坚持,是每个人面对人生问题的一种态度。勇于放弃是一种大气,敢于坚持何尝不是一种勇气,孰是孰非,谁能说的清道的明呢?如果我们能懂得取舍,能做到坚持该坚持的,放弃该放弃的,那该有多好。
 
  梦醒的时候,仿若把心丢在了荒漠。身躯,只剩下空落落的痛。
 
  那些,几度想要抓住的须臾,恰似云衾之下,稍重即逝的晴岚。
 
  又似烟雨红尘,随风飘飞的落红,无论怎样哀叹,惋惜。
 
  终,零落成泥化作尘……
 
  房间里充溢着箫和古筝的曲子。反反复复的,低声流淌。清洗荡涤着心中的哀伤。曾经,几回回,梦里缱绻的天堂。原来只是奢望,疲累的心,遗失了飞翔的翅膀
 
  这个夏日里,常在华亭的天空下凝视。安静的,成群的飞鸟从头顶飞过,不留一丝痕迹。仿若那些,我用生命,用自己的纯真?I卫了自己的情感,正从心底一点一点的没落,找不到归宿。曾经的渴求的琉璃美好,经不起时光的雕琢。渐渐的,渐渐的,消失于无形之中。
 
  轻轻地舒展手腕,一任柔情舞动着飘逸的灵魂。指尖轻轻敲打着,尽情地写意着心中那浓墨重彩的生命。升华着曾经的忍辱,雕琢成铭心的疼痛,放肆地,不留余地的在周身环绕,环绕……
 
  人之所以会烦恼,就是记性太好。该记的,不该记的都会留在记忆里。而我们又时常记住了应该忘掉的事情,忘掉了应该记住的事情。为什么有人说傻瓜可爱的笑,因为他忘记了人们对他的嘲笑与冷漠,忘记了人世间的恩恩怨怨,忘记了世俗的功名利禄,忘记了这个世界的一切,所以他活在自己的世界里随心所欲地快乐着,傻傻的笑着。
 
  所以人们宁愿让自己不快乐,也不愿意去做傻瓜。如果可以记住应该记住的,忘记应该忘记的。或者是忘掉从前,把每天都能当成一个新的开始,那该有多好。可是,说起来容易,做起来却是那么的难。
 
  命运正在把我们曾经拥有的美好变成逝去……
 
  一座空城,锁住了谁的半壁江山?一声再见,敲碎了谁的梦幻心田?一句哀叹,尘封了谁的绝世容颜?一滴清泪,葬送了谁的如花笑魇?一句诀别,遗弃了谁的一世情缘?一曲悲歌,葬送了谁的今生痴恋?
 
  夜难眠,心挂牵,心在煎。是谁又在彻夜无眠,是谁又在续写悲情诗篇,是谁又沉醉在往日的梦里,把旧爱留恋?是谁又伫立在窗前,长嘘短叹?无边的雪花,风干了谁的期盼?泪流成河,埋葬了谁的情感?
 
  徘徊在忧伤的文字里,心疼渐渐蔓延,就像三月天疯长的藤蔓,一生一世把你纠缠。难道一次失败的选择,足以葬送我一世的情感,难道他人的如花笑脸,犹如传世的神话一般,深深镌刻在心田,纵使我倾尽一生的情感,居然没有丝毫改变?
 
  回头一看,只有旧时光……
 
  旧时光。也许真的很好。很好。可以,让那些如歌的往事,如华丽的燕尾蝶。在细雨里洒下璀璨夺目的色彩,然后,消失不见,似水无痕……
 
  不再努力挣扎,不再期待那些飘渺的成全,也不再试图用酒精忘记记忆。努力地,努力地,用淡定从容的状态,轻轻地将那些琉璃身藏心底,安静地让它生根。用一种崭新的姿态去过好自己后半生,给自己的期限是今年七月。
 
  我会让那些过往,慢慢地溶入到血液里,成为了身体的一部分。缓缓地,缓缓地,流淌着,同希冀一起,维系着生命的温度。
 
  梦醒时分,那抹忧伤会在我的故事里,渐行渐远
 
  记忆如珠:篇三
 
  小学,我们生命中的第一个转折点。六年,足可以让一双稚嫩的小手变得温暖、宽大。可是,六年时光却又如此短暂,匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。
 
  再见,同窗六载的同学们,今日一别,亦不知何时再能相见。心中虽有万分不舍,但又岂能不分别。唯有深情道别,希望能在大家心中留下深刻回忆。
 
  再见,志同道合的同桌。我们成为同桌,纯属意外,而我们成为知心朋友,更是意外中的意外。回想往日,我们探讨生命的奥秘,寻找生活的乐趣。我们大谈特谈女生羊角辫包包头谁美谁帅;我们低声细语风花雪月海枯石烂地老天荒。初见到彼此时,相逢恨晚;如今分别时,泪已潸然。
 
  再见,含辛茹苦的老师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我心中,您比春蚕更兢兢业业,比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位,做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草,没有过一丝怨言。依依惜别时,您笑容满面,声声教诲我们要好好学习。可是谁不知您心中的难以割舍呢?同学们泪落如珠,蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了,眼泪无声地落下。
 
  再见,洁白宽敞的教室。曾经,这里是我们刻苦努力的地方,是我们挥洒汗水的地方。每一张桌子都那么崭新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它们保护得那样闪亮,灰尘和垃圾都不能玷污他们的高尚。我们站在这里,仔细地擦拭着它们,因为,这是它们最后一次与我们相伴。
 
  再见,自由飞翔的鸽子。你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。我们曾用自己的辛劳侍候了你们两年。见到你们,就像父母见到自己的孩子。可现在,我们要离儿女远去了。你们还会记得我们,记得与我们嬉戏的那些时光吗?
 
  再见,绿草如茵。你虽不如正规操场那样规范。可是,我们仍把你视为天使。你庞大的身躯,包含了我们的欢声笑语;承载了我们的矫健步伐。夏天的炙热烘烤不了你带来的丝丝凉意。冬天的苍茫掩埋不了你你的生机勃勃。终有一天,我的笑脸会再次出现在这片深情的绿意中的。
 
  再见,书声琅琅的校园。在这里学习了六年,亲眼见证了校园的改变。一幢教学楼拔地而起,一幢教学楼漆上斑斓色彩。短短六年,改变数不胜数,相信今后,必定会有更新的设备,更好的环境。只是,我们已无法继续在这里倾听足音了。
 
  眼眶滑落的泪打湿了这片熟悉而又陌生的土地,迎面吹来的清风风干了对这个学校的所有记忆,并烙印进心灵的最底层。
 
  再见,母校!
 
  记忆如珠:篇四
 
  幼儿园时代是最快乐的三年。六年前的早上,无非是美好的时光。
 
  记得那个时候我在上中班,童真的我们好奇着世界上的一切。而早上,是自由玩耍的时间。至今,我还记得一件事。
 
  那时,我们爱比大小,早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着:“999999······”真是希望说得越大越好,一点儿也不服输。可是,这样下去嗓子都要喊破了,怎么办呢?老天爷帮了我。
 
  有一天,我无意中听到“一”是世界上最大的数,十分高兴。后来啊,比大小的时候,我直接说:“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成绩由很好,他们自讨无趣,走开了。直至大班毕业,这个问题也没有弄清楚。当然,随着知识的累积,二年级的课堂上,我终于明白了,世界上是没有最大的数的,而“亿”,只是一个较大的单位。我现在想起这件事,都忍不住笑起来。
 
  这样的事还很多呢!不过啊,我更喜欢和朋友们在一起玩耍。
 
  幼儿园是纯洁的,下课的时候,男同学和女同学手拉手,一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈,一会儿又倒着滑······一种种不同的方式,一次次地滑着,我们笑啊,笑啊,是那么的开心,即使上课了,笑容还挂在脸上。一下课,又迫不及待地跑出去,继续欢乐地玩耍······
 
  课堂上也是如此,特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语,大家都来猜一猜。我们开心!有一次,我出了一个谜:金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。这个谜呀,看起来不难,可我们同学,没有一个知道的,我那个得意啊,可是我们的老师,厉害!大约8分钟的猜测后,老师问我:“是不是水果?”我点了点头,“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟,又笑了,老师答对啦!我们的同学,个个都笑了,姜还是老的辣!
 
  ······
 
  幼儿园虽然普通,但也是我们成长中的一部分,我热爱着它,喜欢着它,幼儿园,带给我太多的欢乐了!
 
  记忆如珠:篇五
 
  童年糗事童年是一片美丽的沙滩,时间的风轻轻吹过,留下了我充满快乐的脚印。
 
  记得在小时候,有一件糗事,令我至今难忘。
 
  那是一个充满夏意的一天,表姐到我家玩。晚上,我么两个听着歌便睡着了…当我们俩都还做着美梦的时候,突然听到耳边“嗡嗡”的声音——记得表姐当时一下子起来,打开灯、拿起苍蝇拍,开始“挥拍打蚊子”,不过由于技术的欠缺,只打到了两只。
 
  虽然当时四、五只蚊子嗡——嗡——的飞来飞去,可睡意难去的我,还是选择在蚊子飞舞中找出一片“无蚊之地”。
 
  睡梦中隐约听到“啪、啪”的声音,无奈我又被表姐的“高超技术”吵醒,我尽量的闭上眼,躲在被子里,突然感觉胳膊上很痒,我另一只手下意识的拍了上去,突然觉得不对劲,把手拿开才发现,原来一只带着翅膀的小生命趴在我的胳膊上,此时的我已经没有了睡意。
 
  我拿着那只蚊子叹息:“可怜的小家伙”,而表姐更是无奈,自己打了很长时间的蚊子也没打到,我正一边拿着战利品去洗手,一边扭着头笑嘻嘻的看着表姐“奋斗”,可能由于太过兴奋,只听见“咚”的一声,我不小心撞到了门上。
 
  表姐一开始笑得合不拢嘴,后来看我撞得不轻,就赶紧扶我坐到了床边,此时的我更是感觉到处都是蚊子绕着我飞。
 
  表姐看着我,说:“下次走路要当心”我一边点着头,一边小心翼翼的去洗手,看着那只蚊子,我就不知为何的十分生气,最后,我一气之下把它冲入了下水道… …
 
  虽然有时想起这件事,也会感到当时的自己的幼稚,不过却总让我开心不已。
 
  我的童年充满了欢声笑语,每一件快乐的事都像一颗闪耀的繁星,照亮我童年的回忆
 
  记忆如珠:篇六
 
  今天是放假第一天,我睡了个痛快,以此来消除一学期的疲惫。正当我做着好梦时,一只强有力的大手把我从被窝里揪了出来。妈妈大声吼道:“不许贪睡,好好学习!”我急忙躲进了卫生间里。
 
  反锁好门,看着镜中睡眼朦胧的我,我不禁打了个大大的哈欠。门外又传来了老妈的声音:“看你将来能成一个什么样的人!”突然想起《哈利波特》中的一句话:决定我们成为什么样的人的,并不是我们的能力而是我们的责任。这么说我一定可以实现理想了?我一边想着,一边洗脸。
 
  假期有时候也很没意思——没有好朋友在你身边,只有絮絮叨叨的老妈和那似山似海的书本陪着我,我像一个背着氧甁的潜水者,或拄着登山杖的登山人,在走那注定没有尽头的路。我转着笔,呆呆的看着眼前那一个个阿拉伯数字。并不是我不会做,而是我不愿被别人强迫着做。他们仿佛在嘲笑我。我发起狠来,填上了那无数的空,解答了那无数的题……
 
  筋疲力尽的我无力地瘫在了沙发上。有时我真不清楚世界到底是什么样子的。幻想中,一切都是美好的,他比这个真实到令人厌恶的世界好多了。我脑中这时有一个声音说道:不要沉溺于幻想,它毕竟不真实,不管你怎么想,你终是这个世界的人。
 
  想着早上乐观的态度,我觉得我或人类真的很奇怪。人性中,总会为了一己之私而拼个你死我活。而更多人则违反了道理或想一些“违背自己职业道德”的想法:你理发是为了让人头发变短,你却希望人家头发变长;你治病是为了让人家健康可你偏偏希望人家生病……这也许就是人性中最奇怪的一面吧。
 
  初中,一个人生的转折点,让我们抛下了朋友们,一个人去了一个陌生的学校。寂寞并不是一个人没有朋友,而是有很多朋友却没有一个知心的。我不知道以前有没有一个知心朋友,但以后毫无疑问在一段时间内我将没有一个好朋友。我发现自己有点伤心了,便一头扎入了自己的书堆中,沉入了别人的思想里……
 
  打开电视,一片湛蓝的天,一望无际的海,海天相接;一块青绿的草原,一地绚丽的花,花草并列。一群生物在这些地方生活着,无拘无束,自由自在地奔跑着,我的眼神中,有羡慕,也有渴望。
 
  时间把我从电视机前拉了出来。看看妈妈定的课程表,要去补习班了,我抓起书包,消失在了地平线上。
 

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